由于荧光灯管是在外的,教室黑板和桌子上投射的光线太强也会引起强光问题,这会给教师和学生的教学和学习带来疲劳和不适感。四川纳卡检测可以对学校进行教室照明测试,并提供教室照明测试数据。
显色指数即光源显色性的度量。色温又称为色度,当光源的色品与某一温度下黑体的色品相同时,那么此黑体的温度为此光源的色温度。
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统一眩光值是度量室内视觉环境中的照明装置发出的光对人眼引起不舒适感主管反应的心理参量;频闪效应是以一定频率变化的光照射下,使人们观察到物体运动呈现出不同于其实际运动的现象。
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对于教室的照明的检测一般照明是指为照亮整个场所而设置的均匀照明;局部照明顾名思义是特定视觉工作用的、为照亮某个局部而设置的照明;照度是入射在包含该点的面元上的光通量除以该面元面积所得之商;照明装置必须进行维护是,在规定表面上的平均照度值。在规定表面上的平均照度,由初始平均照度乘以维护系数值求出维持平均照度。除此之外还有初始平均照度、维护系数。
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照明装置应保持作业面规定的维持平均照度,维持平均照度取决于光源、灯具、环境的维护特性和维护方式。为了检验照明实施电气参数与设计值的相对符合情况,每学年应对采光和照明的实际状况进行现场测量,检测标准采光按照GB/T 5699,照明检测按照GB/T 5700来执行。
教室照明水平的具体参数包括课桌面维持平均照度及照度均匀度、书写板维持平均照度及照度均匀度、统一眩光值、照明功率密度、色温和显色指数
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